DEFINIR Q ES UNA ENTREVISTA :   entrevista es un intercambio de ideas, opiniones mediante una conversación que se da entre una, dos o más personas donde un entrevistador es el designado para preguntar. Todos aquellos presentes en la charla dialogan en pos de una cuestión determinada planteada por el profesional.

CARACTERISTICAS  DE UNA ENTREVISTA : Concepto y características de la entrevista. 2. CONCEPTO Es un texto periodístico en el que se dan a conocer las ideas y opiniones de un personaje mediante un diálogo entre la persona entrevistada y el entrevistador. ... CARACTERÍSTICAS  El periodista introduce elementos interpretativos.

BUSCAR UN EJEMPLO DE UNA ENTEVISTA : 

La entrevista es una serie de preguntas que hace un periodista a una persona muy significativa cuyas respuestas aportan datos de interés para una colectividad. No debe confundirse la "Entrevista Periodística" con el "Cuestionario" que es una técnica muy usada en el campo de la investigación social. La entrevista o reportaje, como es llamado en los Estados Unidos y en España  es un texto muy variado y algo elaborado, pero sencillo a la vez. Se basa en reproducir lo que se dice, sobre todo en las preguntas y respuestas. Se utilizan en éste tipo de  textos los guiones que comúnmente vemos en las novelas. Su escritura se basa en un relato que procura ser ameno pero informativo a la vez. 

CUALES  SON LAS PARTE DE UNA ENTREVISTA : 

Datos personales: Puedes encontrar en alguna entrevista de trabajo que además de los datos personales básicos, te pregunten otros referentes a tu familia, estado civil, etc.

Respecto a la edad, algunos consejos:

Si consideras que eres más bien mayor para el puesto, destaca tu madurez, seriedad y experiencia. Si eres una persona joven, destaca tu vitalidad,  las ganas de trabajar y el hecho de no tener malas costumbres adquiridas de otras empresas.

En cuanto al estado civil, es un hecho hoy día que si eres mujer casada y, sobre todo, con hijos, tienes más dificultades para encontrar trabajo, así que destaca en la entrevista los aspectos positivos que esto implica, como el desarrollo de las capacidades de planificación y organización que conlleva tu situación familiar y deja claro que tu rendimiento, dedicación y disponibilidad no se verán afectados.

Si, por el contrario, eres soltero, explota los aspectos de plena disponibilidad para el trabajo y autonomía, tan valorados por la empresa actual.

-        Acerca de tu formación: Consistirá en una serie de preguntas acerca de los estudios que has realizado que pueden incluir fechas de inicio y finalización, duración, contenido, aspectos que motivaron el que eligieras dichos estudios y no otros, asignaturas que más te gustaron, calificaciones, grado de satisfacción con la formación que has recibido, etc. No suele ser un apartado tan importante como el referido a experiencia profesional. 

DEFINICIÓN DE UNA CARPETA  DE OCUPACIONES :   Anónimo21 de marzo de 2011, 16:54

Hola me llamo: Ernesto romero Gutiérrez soy alumno de 3 grado y presento mi informe de entrevista sobre una ocupación que pongo a su consideración para conformar la carta del grupo.

TOMANDO CANTANTES EXITOSOS

Entrevistamos a mi vecino que trabaja de cantante el dice que su ocupación es muy exitosa.

-Para ti es muy importante este trabajo. Si porque me es muy importante cantar porque me inspiro bastante

- Que ha pensado su familia de su trabajo. Nada porque mientras me guste esta bien

-Que recomendaciones arias para los que quieren estudiar esta ocupación. Que estudien para lograr lo que se proponen

-Que motivos te hace seguir esta ocupación. Mi familia, y yo porque es lo que me guata

-Que es lo más importante de tu vida en esta ocupación. Que al ser ya un mejor cantante tengo mucho éxito

durante la entrevista enrrique me parecio una persona muy expresiva , al final le agradesimos por darnos un tiempo de su trabajo

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CLASIFICACIONES DE ENTREVISTAS :Contrario a lo que algunas personas creen, una entrevista no es solo hacer preguntar y responder. Una entrevista no es preguntar por preguntar, ni hablar por hablar. Es obtener una información que ayude a entender una situación, hecho, actividad, etc.

Las entrevistas se clasifican de acuerdo con:

La forma en que se realizan

ENTREVISTA  EN VIVO	● Suena auténtica y natural. Permite realismo y espontaneidad. ● Puede trasladar a la audiencia al lugar de la entrevista ● Suena auténtica y natural. Permite realismo y espontaneidad. ● Exige habilidad y preparación para que las preguntas no salgan fngidas ni suenen falsas.
ENTREVISTA GRABADA	● Técnicamente tiene mayor calidad. ● Puede quedar nítida, limpia, sin ruidos. ● Voces equilibradas de tono y volumen. ● En los estudios el entrevistado se puede sentir tímido.
ESPONTÁNEA	● Suele ser la entrevista de interés actual. ● Se realiza sin aviso previo la persona entrevistada ● Es breve, se realiza a las personas de la calle. ● Exige agilidad para hacer preguntas breves y oportunas. Hay que estar informado previamente del tema.
PREPARADA	● No es improvisada ni rígida. ● El esquema de la entrevista se discute antes con la persona entrevistada.
ESCRITA	● El entrevistador escribe sus preguntas y el entrevistado escribe sus respuestas. ● Es precisa y completa. Permite medir bien el tiempo. ● Asegura que no queden aspectos sin mencionar, puede resultar demasiado rígida. ● Se puede perder la espontaneid

¿ definir que es agrio o amargo?  

La lengua humana puede percibir 5 sabores básicos y a diferencia de lo que por mucho tiempo se nos enseñó en la escuela; ésta no se divide por zonas al momento de percibirlos, es decir, que todos los sabores pueden ser percibidos por cualquier parte de la lengua.

Podemos distinguir entre dulce, umami, salado, agrio y amargo; pero en este caso nos enfocamos en explicar la diferencia entre los dos últimos.

¿ que es una sustancia  acida o margo?propiedades y Diferencias entre sustancia básica y ácida. Sustancia ácida: Se caracterizan por liberar iones de hidrogeno (H+) cuando se disuelven en el agua, Conduce electricidad en solución acuosa y reaccionan con algunos metales; además tiene un sabor ácido

¿que sucede al mezclar una sustancia acida  con un basica ? 

Cada rama de la química prefiere usar alguna de las diferentes definiciones ácido-base vistas en la sección anterior, por ejemplo, en Química Analítica Inorgánica se suele usar la teoría de Lowry para explicar los fenómenos que ahí se estudian; mientras que, en Química Orgánica, la teoría de Lewis es la más utilizada para explicar muchas de las reacciones ácido-base que involucran reactivos orgánicos.

  En esta sección nos enfocaremos a lo que corresponde a Química Analítica (inorgánica), por lo cual, mayormente utilizaremos la teoría de Lowry, aunque también será útil, para ciertos reactivos, utilizar la de Arrhenius. Pero antes de ver como se producen este tipo de reacciones químicas, es necesario introducir una nueva clasificación: los ácidos/bases fuertes y los ácidos/bases débiles.

  Se dice que un ácido o una base es fuerte (ver Imagen 39) cuando al entrar en contacto con agua se disocia completamente en sus iones formadores. Por su parte, cuando se dice que un ácido o una base es débil (ver Imagen 40), quiere decir que no se disocia por completo en agua, por lo cual es posible encontrar tanto al ácido o a la base en forma disociada, como también en su forma molecular. Cuando una sustancia tiene este comportamiento (cuando se disocia en iones) se dice que dicha sustancia es un electrolito (sustancia capaz de transmitir una corriente eléctrica), por lo cuál los ácidos/bases fuertes son electrolitos fuertes, mientras que los ácidos/bases débiles son electrolitos débiles.

¿de color es el torna sol ? 

Suministrado en una solución o tintura violeta normalmente, se torna de color rojo-anaranjado en contacto con compuestos ácidos, debajo de un índice de pH de 4,5 (de ahí su nombre) y oscurece solo ligeramente con los alcalinos (por encima de un pH de 8,5), por lo que a veces suele emplearse tornasol al que se le ha .

¿cuales son los componentes del vinagre yogurth  leche y aspirina ?